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2.同樣也有預備的意思。詩的前六句，都是寫詩人所看到的春天的景象。結尾兩句，寫自己的感情活動。詩人覺得這春天田園的景象太美好了，“物欣欣而向榮，泉涓涓而始流”，壹切是那樣富有生氣，充滿著生活之美。他很想開懷暢飲，可是，對著酒又停住了，想到那離開家園作客在外的人，無緣享受與領略這種生活，不由得為之惋惜、惆悵。 這首詩春天的氣息很濃，而詩人只是平靜地淡淡地描述，始終沒有渲染春天的萬紫千紅。但從淡淡的色調和平靜的活動中卻成功地表現了春天的到來。詩人憑著他敏銳的感受，捕捉的都是春天較早發生的景象，仿佛不是在欣賞春天的外貌，而是在傾聽春天的脈搏，追蹤春天的腳步。詩中無論是人是物，似乎都在春天的啟動下，滿懷憧憬，展望和追求美好的明天，透露出唐代前期的社會生活和人的精神面貌的某些特征。人們的精神狀態也有點象萬物欣欣然地適應著春天，顯得健康、飽滿和開展。2、市場營銷專業的目的是培養掌握管理、經濟、法律等理論知識和市場營銷專業技能，能利用專業知識分析和解決營銷實際問題的復合型、創新型人才。水電站運行與智能管理是壹門專科專業，屬於水利大類中的水利水電設備類，基本修業年限為三年。專業目的是培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握電機應用技術、水電站輔助設備等基本知識，具備機電設備的安裝、調試、維護、維修、運行與管理能力的高素質技術技能人才。

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温馨提示：2、培訓學時符合要求後，通過培訓機構統壹申報當地人社局參加考試。

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1、紡織品設計是中國普通高等學校專科專業，隸屬於輕工紡織大類，修業年限為三年。每邊兩句：平仄2、本專業培養能在天文、航天、測地、理論物理、空間和地球物理等領域從事科學研究、教學、技術應用和科學普及等方面工作的理科創新型或復合型人才。那麽學習這門專業需要學習哪些課程呢？首先是通識課程，這類課程和專業無關，基本上所有專業都會有，主要包括語文、政治、數學、英語、計算機基礎等。其次是專業課程，包括《公安業務法律法規》、《刑事辦案程序與法律文書》、《犯罪現場勘查》、《常見偵查措施應用》、《刑事情報信息實戰應用》、《詢問與訊問筆錄制作》、《偵查訊問》、《犯罪心理學》等。此外，光有紙上談兵是不行的，該專業實踐性較強，還需要進行實訓，如在校內進行的常見刑事案件辦理，開展詢問、訊問筆錄制作，以及在基層的實習等。

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